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dc.contributor.advisorGarcía Rivera, J.spa
dc.contributor.authorHernanz Sánchez, J.spa
dc.contributor.authorGarcía Gracia, P.spa
dc.contributor.authorRojo de la Llave, M.C.spa
dc.contributor.otherColegio Público Nuestra Señora del Rosario (Valdemoro); Calle Fuentecilla, 18; 28340 Valdemoro; 91-8953309;spa
dc.date.issued1993spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39632
dc.description.abstractEl proyecto, dirigido al alumnado de Educación Infantil, introduce los rincones y talleres en el aula como opción a la dinámica tradicional. Con ello quieren desarrollar el aprendizaje significativo mediante actividades lúdicas; fomentar la autonomía del niño; crear actitudes de compañerismo y orden con lo establecido; ayudarles a conocer su cuerpo, con sus posibilidades y limitaciones, y estimular la expresión y comunicación a través del juego. Los talleres (costura, plástica, dramatización) y los rincones (psicomotricidad, lectoescritura, lógico-matemático) se realizan en el aula como parte de la tarea diaria..spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent11 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjecttaller de creatividadspa
dc.subjectdistribución del aulaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.titleAprendizaje a través del juego : rincones y talleresspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaMD 92/033spa


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