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From head to toe.'De la cabeza al dedo del pie'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/3902
View/Open
00220112000007.pdf (1.133Mb)
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Catalán Julián, María Nuria; Magallón Sicilia, Lourdes María; Sánchez Cortés, Inmaculada
Date:
2009
Abstract:

Unidad didáctica del área de lengua inglesa. Se presentan una serie de secuencias de actividades que posibilitan la utilización integrada de las diferentes dimensiones de la competencia en comunicación lingüística: hablar, escuchar, preguntar y contestar oralmente, leer y escribir. Se propone una progresión real de las tareas, situaciones de comunicación y tipologías textuales que van respondiendo a la evolución tanto de los intereses del alumnado como de sus necesidades de comunicación. La unidad se estructura en dos bloques: uno, referente al material del profesor con orientaciones para el desarrollo; y el otro, al del alumno, con actividades.

Unidad didáctica del área de lengua inglesa. Se presentan una serie de secuencias de actividades que posibilitan la utilización integrada de las diferentes dimensiones de la competencia en comunicación lingüística: hablar, escuchar, preguntar y contestar oralmente, leer y escribir. Se propone una progresión real de las tareas, situaciones de comunicación y tipologías textuales que van respondiendo a la evolución tanto de los intereses del alumnado como de sus necesidades de comunicación. La unidad se estructura en dos bloques: uno, referente al material del profesor con orientaciones para el desarrollo; y el otro, al del alumno, con actividades.

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Materias (TEE):
aprendizaje de lenguas; proceso de aprendizaje; lengua inglesa; medios de enseñanza
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