Formación inicial y permanente del docente
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revistaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
View Usage StatisticsMetadata:
Show full item recordDate:
2012Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 428, noviembre ; p. 104-106Abstract:
Se describe el proceso de formación inicial del profesorado en Alemania, así como el acceso a la función docente. En segundo lugar, se exponen los sistemas de traslado, así como las distintas modalidades de la formación permanente.