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dc.contributor.authorSegovia Aguilar, Blasspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 63spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37969
dc.descriptionEl artículo forma parte del dossier titulado: Los jóvenes toman la cámaraspa
dc.description.abstractSe describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Tirso de Molina de Córdoba con alumnos de primaria, donde se plantean una serie de actividades destinadas a fortalecer la narración, como la creación de comics, historia secuenciadas, imágenes fotográficas o producciones en vídeo. Se analiza la importancia de la narración como herramienta fundamental para una adecuada alfabetización centrada en la comunicación, donde se aprenda a expresar y comprender los lenguajes audiovisuales y a narrar con las imágenes. Se plantea que a través de la educación se debe procurar que el escolar aprenda a elaborar los distintos elementos que constituyen la narración y a inscribir la trama en una estructura narrativa siguiendo un modelo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2012, n. 424, junio ; p. 60-63spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnarraciónspa
dc.subjectcomposiciónspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectargumentaciónspa
dc.subjecttebeospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleAprender a narrar con imágenes, en Primariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121113spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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