Cinco proyectos de actualidad
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Show full item recordAuthor:
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2010Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n.399, marzo ; p. 70-74Abstract:
Después de diez años de los últimos traspasos de competencias, se analizan las distintas actuaciones de las Comunidades Autónomas en los cinco campos que todas las administraciones educativas consideran prioritarios para mejorar la calidad de la enseñanza: la escolarización desde edades tempranas, el abandono escolar prematuro, la nueva Formación Profesional, el estudio de lenguas extranjeras, y las tecnologías de la información y de la comunicación. Se exponen las diferentes políticas educativas aplicadas.
Después de diez años de los últimos traspasos de competencias, se analizan las distintas actuaciones de las Comunidades Autónomas en los cinco campos que todas las administraciones educativas consideran prioritarios para mejorar la calidad de la enseñanza: la escolarización desde edades tempranas, el abandono escolar prematuro, la nueva Formación Profesional, el estudio de lenguas extranjeras, y las tecnologías de la información y de la comunicación. Se exponen las diferentes políticas educativas aplicadas.
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