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dc.contributor.authorSalaberría, Ramónspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn0214-7491spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/36577
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe retoma en España el concepto de biblioteca pública como herramienta para el aprendizaje y la autoformación; un concepto de biblioteca pública nuevo, más ligado a la educación social. Se presenta un conjunto de experiencias exitosas en este terreno llevadas a cabo en otros países europeos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos . Madrid, 2008, n. 166, julio - agosto ; p. 52-57spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbiblioteca públicaspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectautoaprendizajespa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectFinlandiaspa
dc.subjectAlemaniaspa
dc.subjectInglaterraspa
dc.subjectFranciaspa
dc.titleBiblioteca pública y aprendizaje autónomo : sobrevuelo europeospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090105spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaMD R-26spa
dc.title.journalEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticosspa


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