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dc.contributor.advisorBaldassarri Santa Lucía, Sandraspa
dc.contributor.authorBaldassarri Santa Lucía, Sandraspa
dc.contributor.authorMarco Rubio, Javierspa
dc.contributor.authorCerezo Bagdasari, Eva Mónicaspa
dc.contributor.authorCanalis Casasús, César Manuelspa
dc.contributor.authorMarcos Rodrigo, José Manuelspa
dc.contributor.otherCPR Juan de Lanuza (Zaragoza); Calle Buen Pastor, 4; 50003 Zaragoza; +34976395550; +34976395554; cprzaragoza2@educa.aragon.esspa
dc.contributor.otherUniversidad de Zaragoza. Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas; Calle Maria de Luna 1; 50018 Zaragoza; +34976761916; +34976761914; secinf@unizar.esspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/3572
dc.descriptionSeleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2010-11spa
dc.description.abstractSe diseñan, desarrollan y evalúan juegos interactivos para niños de educación especial, que favorecen la interacción natural y multimodal. Se aprovecha la capacidad que tienen estas técnicas interactivas para adaptarse y configurarse en función de las características y necesidades de cada uno de los usuarios. Se han desarrollado aplicaciones didácticas basadas en interacción tangible a través de una superficie tabletop (mesas interactivas con superficie activa) enriquecida tecnológicamente, cuya interacción se realiza mediante el uso de diferentes objetos manipulativos físicos (juguetes, tarjetas, manipulación táctil). Las propuestas lúdicas han sido especialmente diseñadas para apoyar el desarrollo integral de las personas con discapacidad, y de manera especial a aquellas que presentan trastornos de comunicación y de relación social.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deportespa
dc.format.extent18 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectjuego de ordenadorspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectdeficientespa
dc.titleEntornos tangibles y multimodales para el fomento de actividades comunicativas y cooperativas con alumnado de centros de educación especialspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance2011-08-31T13:24:00spa
dc.description.locationDirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaARspa


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