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2007Published in:
Escuela infantil : revista de pedagogía de magisterio. Madrid, 2007, n. 10619, mayo ; p. 14-15Abstract:
En un colegio público el equipo educativo pone en marcha unas jornadas de convivencia escolar. Se desarrollan una serie de actividades destinadas a fomentar las actitudes cooperativas, estimular las relaciones y profundizar en la educación en valores. Igualmente, a través de encuestas a los padres, alumnos y profesores, se intenta conocer la situación del centro en cuanto a la tolerancia y el entendimiento.
En un colegio público el equipo educativo pone en marcha unas jornadas de convivencia escolar. Se desarrollan una serie de actividades destinadas a fomentar las actitudes cooperativas, estimular las relaciones y profundizar en la educación en valores. Igualmente, a través de encuestas a los padres, alumnos y profesores, se intenta conocer la situación del centro en cuanto a la tolerancia y el entendimiento.
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