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dc.contributor.authorLlamas Delgado, Mónicaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.issn1885-6667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/348
dc.description.abstractSe presenta experiencia educativa que propone un sistema de control y de corrección de conductas disruptivas basado en un carné por puntos. Se realiza en el CEIP Eugenia de Montijo en Granada.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital práctica docente. Granada, 2007, n. 7, julio-septiembrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación para la seguridad vialspa
dc.subjectconductaspa
dc.subjectnormaspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleCarné por puntos : una fórmula para la convivenciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-05-17T12:12:22spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlGR-2475-2005spa
dc.identifier.signaturaANspa
dc.title.journalRevista digital práctica docentespa


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