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dc.contributor.authorEscudero Muñoz, Juan Manuelspa
dc.contributor.authorBolívar Botía, Antoniospa
dc.contributor.authorVaquero, Eulaliaspa
dc.contributor.authorGuarro Pallás, Amadorspa
dc.contributor.authorMoreno Olmedilla, Juan Manuelspa
dc.contributor.authorGonzález González, María Teresaspa
dc.contributor.authorHerrera, Franciscospa
dc.contributor.authorEspinar, Carmenspa
dc.contributor.authorTorrego Seijo, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorVega, Annaspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34563
dc.description.abstractBajo el lema 'Ciudadanía, algo más que una asignatura', el Proyecto Atlántida pretende repensar lo que se enseña y cómo se enseña, para que los nuevos saberes y competencias fomenten no sólo valores cívicos y éticos, sino una verdadera participación activa en la vida pública. Así, la escolaridad obligatoria, como exigencia democrática, debe garantizar el currículum común, básico e indispensable para promover la integración activa de los ciudadanos en la vida social, y a la vez facilitar otros currículos ampliados cuando sea posible. Todo ciudadano tiene que adquirir y poseer cultura común, justamente porque es la que le permite ejercer el oficio de ciudadano. Se pretende recuperar la comunidad educativa como ente corresponsable del nuevo y complejo tiempo socioeducativo, en un proyecto educativo ampliado, con una nueva articulación del eje escuela-familia-ámbito municipal y local.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. Barcelona, 2005, n. 350, octubre ; p. 98-101spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.titleEscuela, familia y municipio, como eje de mejoraspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMDspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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