Cultura y educación matemática : sugerencias para un cambio
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Educación Secundaria
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2000Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 288, febrero ; p. 72-75Abstract:
La enseñanza de las matemáticas en la escuela refleja su carácter universal, pero olvida a menudo el bagaje cultural del alumnado y sus necesidades sociales. Los autores reivindican que se aproveche la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje de las matemáticas..