Frente a la tristeza

Abstract

El artículo expone cómo es posible trabajar una emoción, como es la tristeza, con niños a través de momentos y contenidos propios, como es el periodo de adaptación, la psicomotricidad, el consumo, los medios audiovisuales o la literatura. Este trabajo está englobado dentro del proyecto Killian, que parte de que los sentimientos se enseñan y se aprenden a través de un complejo proceso de educación informal en el que intervienen la familia, los medios de comunicación y la escuela.