Género y educación musical
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 328, octubre ; p. 59-61Resumen:
La autora aborda varias cuestiones relacionadas con la construcción de la política de género en la educación musical y destaca dos de ellas: el papel del docente en la transmisión y reproducción de modelos y el contenido del currículo. Además, ofrece algunas sugerencias para trabajar la iguadad de los sexos en la clase de música.
La autora aborda varias cuestiones relacionadas con la construcción de la política de género en la educación musical y destaca dos de ellas: el papel del docente en la transmisión y reproducción de modelos y el contenido del currículo. Además, ofrece algunas sugerencias para trabajar la iguadad de los sexos en la clase de música.
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