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dc.contributor.authorMartín Ortega, Elenaspa
dc.contributor.authorFernández, Isabelspa
dc.contributor.authorAndrés Gómez, María Soledadspa
dc.contributor.authorBarrio, Cristina delspa
dc.contributor.authorEcheita Sarrionandia, Gerardospa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 93-95spa
dc.identifier.issn0210-3702spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32651
dc.identifier.urihttps://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/02103700360536446?needAccess=true
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractEn este artículo se presenta una revisión de los modelos desde los cuales se afronta en este momento la intervención para la mejora de la convivencia en los centros educativos y la prevención y resolución de conflictos, y se propone una clasificación de las dimensiones de análisis de la intervención. En la segunda parte se analizan los principales ámbitos de intervención y las medidas que podrían tomarse en cada uno de ellos. Finalmente, se revisan los resultados obtenidos en las evaluaciones realizadas de los principales programas globales de intervención y de los sistemas de ayuda entre iguales y se hacen algunas consideraciones acerca de las características que deberían reunir las evaluaciones en este campo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInfancia y aprendizaje. Barcelona, 2003, n. 26 (1) ; p. 79-95spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsolución de conflictosspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectgrupo de igualesspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.titleLa intervención para la mejora de la convivencia en los centros educativos : modelos y ámbitosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-42684-1977spa
dc.title.journalInfancia y aprendizajespa
dc.identifier.doi10.1174/02103700360536446


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