La situación actual de la educación para la igualdad en España

Abstract

Se presenta un estudio que se ocupa, de la revisión, sistematización y análisis de la información obtenida a partir del análisis de fuentes secundarias y de la recogida de información primaria que ha permitido comprobar si aún existen carencias en la educación para la igualdad y sugerir fórmulas de comprobación del grado de avance en la puesta en marcha de las políticas que tratan de implantar medidas positivas de actuación. Y todo ello, con la intención de ofrecer una base de partida para la activación del Observatorio para la Igualdad, en el sentido de que puede marcar el rumbo a seguir por los nuevos estudios e intervenciones.