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dc.contributor.authorMöller Recondo, Claudiaspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 180-184spa
dc.identifier.issn2173-9536spa
dc.identifier.urihttp://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=redex&page=article&op=view&path[]=817&path[]=595spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29358
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe expone un estudio que indaga en las relaciones entre el poder y el saber a través de la actuación de ciertas familias. En concreto, se analiza a dos personajes: Andrés de Toro y Alonso de Zúñiga. De ellos se estudia sus familias, los lazos de unión que tienen con otros personajes, sus posiciones en la sociedad salmantina. Además, se investiga a los miembros de sus grupos en la Universidad de Salamanca y en los entornos de poder y, finalmente, la participación que los dos protagonistas tuvieron en el movimiento comunero.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRedex : revista de educación de Extremadura. Cáceres, 2012, n. 3, enero-junio ; p. 133-184spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectpoderspa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subject.otherUniversidad de Salamancaspa
dc.titleFamilias de poder en un entorno educativo : la Universidad de Salamanca (Primera parte)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121113spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalRedex : revista de educación de Extremaduraspa


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