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dc.contributor.authorDomínguez Lázaro, Martínspa
dc.date.issued1991spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29206
dc.identifier.urihttp://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2292/1459
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésspa
dc.description.abstractSe detallan las reflexiones de Rousseau sobre educación. Para ello se realiza un estudio de su obra principal el 'Emilio o De la educación' y se analiza la génesis, las fuentes y la reacción que provocó la aparición de dicho tratado. A continuación se comentan varios pensamientos claves del mismo y las influencias que sus ideas han tenido posteriormente. Asimismo se recogen diversas opiniones de expertos vertidas sobre él y se finaliza con unas conclusiones donde se sintetiza el punto de vista del autor del texto.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigital
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. Badajoz, 1991, n. 8 ; p. 24-38spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectteoría de la educaciónspa
dc.subjectfilosofía de la educaciónspa
dc.subjectcrítica de librosspa
dc.subjectbiografíaspa
dc.subject.otherRousseau, Jean-Jacquesspa
dc.titleRousseau, filósofo de la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120515spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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