Enseñanza de la lengua y textos audiovisuales
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2012Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 51-62Resumen:
Tras reflexionar sobre la necesidad de abordar los discursos audiovisuales en la asignatura de lengua castellana y literatura en enseñanza secundaria y sobre la necesidad de formación complementaria para el profesorado que imparte esa materia, se analiza el discurso televisivo y la comunicación publicitaria y se proponen diversas actividades en torno a los anuncios.
Tras reflexionar sobre la necesidad de abordar los discursos audiovisuales en la asignatura de lengua castellana y literatura en enseñanza secundaria y sobre la necesidad de formación complementaria para el profesorado que imparte esa materia, se analiza el discurso televisivo y la comunicación publicitaria y se proponen diversas actividades en torno a los anuncios.
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