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dc.contributor.authorConde Núñez, María del Carmenspa
dc.contributor.authorSánchez Cepeda, J. Samuelspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 114-115spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/28612
dc.descriptionResumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revistaspa
dc.description.abstractSe describe una investigación llevada a cabo en 13 centros educativos de Infantil y Primaria de Extremadura basado en las ecoauditorías escolares llevadas a cabo desde el curso 2000-2001 hasta el 2002-2003, exponiendo los medios implantados para mejorar la calidad ambiental del centro y las dificultades que encontraban a la hora de realizarlas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. Badajoz, 2008, v. 27, n. 2 ; p. 91-115spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectecologíaspa
dc.subject.otherExtremaduraspa
dc.titleAvanzando hacia la ambientación de los centros educativos desde el proyecto de investigación educativa Ecocentrosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090506spa
dc.description.locationConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlBA-90-2004spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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