A raia Ibérica (Alentejo-Extremadura) como recurso no acto pedagógico de ensinar e aprender história. = La frontera Ibérica (Alentejo-Extremadura) como recurso pedagógico en la enseñanza y aprendizaje de la historia
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2007Publicado en:
Campo abierto. 2007, v. 26, n. 1 ; p. 93-105Resumen:
Se analizan las posibilidades didácticas de la idea de frontera centrándose en el patrimonio de la frontera extremeña con el Alentejo portugués. También se incluye una metodología para llevar a cabo actividades en este entorno.
Se analizan las posibilidades didácticas de la idea de frontera centrándose en el patrimonio de la frontera extremeña con el Alentejo portugués. También se incluye una metodología para llevar a cabo actividades en este entorno.
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