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dc.contributor.advisorBol Arreba, Alfredospa
dc.contributor.authorBol Arreba, Alfredospa
dc.contributor.authorGómez Ayala, Isabelspa
dc.contributor.authorHerrero Arnáiz, Fermínspa
dc.contributor.authorVega González, Luis Andrésspa
dc.contributor.otherUniversidad de Burgos. Escuela Politécnica Superior; Calle Avenida General Vigón s. n.; 09006 Burgos;spa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/26444
dc.description.abstractSe presentan una serie de materiales para optimizar el tiempo e incrementar la eficacia del proceso formativo en las tres vertientes de la enseñanza universitaria de las disciplinas del área científico técnica: clases teóricas, sesiones de resolución de problemas y sesiones de laboratorio. Los materiales elaborados para las clases teóricas son presentaciones realizadas con el programa PowerPoint. En esta parte del trabajo se ha cuidado que la exposición sea lo más estándar posible, de forma que los conceptos teóricos expuestos permitan al alumno seguir los textos más comunes en la enseñanza universitaria de esta disciplina. Para las sesiones de problemas se ha programado la resolución paramétrica de dos problemas típicos: una viga plana empotrada y una viga plana apoyada en sus extremos. Para el laboratorio se han desarrollado guías didácticas para la realización de ensayos de flexión simple en barras metálicas de tal forma que los alumnos contrasten experimentalmente la ley que describe la deformación de las barras en esta situación. Este trabajo no está publicado.spa
dc.format.extent12 p. + 60 transparencias + programa de software.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlaboratoriospa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.titleNuevos recursos didácticos a la asignatura de mecánica aplicadaspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaCL BU-01/99spa


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