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El Camino de Santiago leonés

URI:
http://hdl.handle.net/11162/26244
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Sierra Fernández, José Luis; Vallejo Vallejo, María Ángeles; Ferrero Pablos, María Isabel
Date:
1998
Abstract:

El Proyecto se ha realizado en el CP Benito León, de Santa María del Páramo (León) participando en él trece profesores del centro. El objetivo principal ha sido el dar a conocer a los alumnos de sexto de EP una ruta histórica, cultural y religiosa como es la ruta Jacobea, en tierra leonesas. Vinculan la unidad didáctica con el Proyecto Educativo del Centro y los proyectos curriculares, la unidad tiene carácter interdisciplinar y afecta a las áreas Conocimiento del medio, Religión, Educación física y artística fundamentalmente. El proceso de desarrollo de la experiencia es: 1) Preparación y estudio de la ruta. 2) Elaboración del cuaderno del alumno. 3) Realización de tres jornadas en autocar con 48 alumnos y ciertos tramos a pie. 4) Evaluación de los resultados. 5) Elaboración de un dossier con materiales didácticos y audiovisuales. En el desarrollo de la actividad elaboran diferentes tipos de materiales de apoyo: unidad didáctica; guía del profesor; guión del audiovisual; diapositivas y fotografías; vídeo de la ruta recorrida y cuadernillo del alumno.

El Proyecto se ha realizado en el CP Benito León, de Santa María del Páramo (León) participando en él trece profesores del centro. El objetivo principal ha sido el dar a conocer a los alumnos de sexto de EP una ruta histórica, cultural y religiosa como es la ruta Jacobea, en tierra leonesas. Vinculan la unidad didáctica con el Proyecto Educativo del Centro y los proyectos curriculares, la unidad tiene carácter interdisciplinar y afecta a las áreas Conocimiento del medio, Religión, Educación física y artística fundamentalmente. El proceso de desarrollo de la experiencia es: 1) Preparación y estudio de la ruta. 2) Elaboración del cuaderno del alumno. 3) Realización de tres jornadas en autocar con 48 alumnos y ciertos tramos a pie. 4) Evaluación de los resultados. 5) Elaboración de un dossier con materiales didácticos y audiovisuales. En el desarrollo de la actividad elaboran diferentes tipos de materiales de apoyo: unidad didáctica; guía del profesor; guión del audiovisual; diapositivas y fotografías; vídeo de la ruta recorrida y cuadernillo del alumno.

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Materias (TEE):
España; historia medieval; viaje escolar; inmersión cultural; estudios locales
Otras Materias:
Castilla y León; León
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