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dc.contributor.advisorFuente Molpeceres, Cristina de laspa
dc.contributor.authorFernández, M. F.spa
dc.contributor.authorMediavilla, M. B.spa
dc.contributor.authorSánchez, M. L.spa
dc.contributor.authorSánchez,T.spa
dc.contributor.authorReisco, M. C.spa
dc.contributor.authorVega, M. I.spa
dc.contributor.otherColegio Publico Álvar Fáñez (Iscar); Calle Palomares, N. 32; 47420, Iscar (Valladolid); Teléfono: 983-611232;spa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/25630
dc.descriptionNo está publicado. Resumen tomado de los autoresspa
dc.description.abstractEl proyecto se desarrolla en el medio rural. Los objetivos planteados han sido satisfactoriamente alcanzados, entre ellos destacamos: respetar a las personas mayores, participar en el grupo con actuaciones de ayuda y colaboración, reconocer diferencias y similitudes entre nuestra familia y otras: respeto a la diversidad, resolver los conflictos de forma no violenta y tener una imagen ajustada de si mismo. El proyecto se planteó como una propuesta global, abierta y negociada de acuerdo con la colaboración de las familias y los intereses de los niños y niñas. Partiendo de 'qué saben de sus abuelos/as' y 'qué quieren saber', así como de las respuestas de las familias, se organizó el trabajo en : 1. actividades con los abuelos/as en el aula, 2. actividades de gran grupo (excursiones, festival, desfile, museo...), 3. actividades de trabajo individual reflejo de lo vivenciado y por otro lado el trabajo del grupo de maestras de preparación, análisis, organización, con el reparto de tareas correspondiente. Se ha realizado una evaluación al alumno (criterios de evaluación), una autoevaluación del grupo y una evaluación con las familias a través de una encuesta (incluida en la memoria), los resultados que podemos reseñar son: la ampliación y mejora en la relación familia-centro, el reconocimiento de la figura de los abuelos, el respeto y comportamiento adecuado que muestran en la relación con ellos. Se han elaborado materiales plásticos (en la ambientación del museo), fichas de trabajo personal del alumno, un periódico que se adjunta a la memoria como reflejo de convivencia.spa
dc.description.sponsorshipJunta de Castilla y Leónspa
dc.format.extent111 p. : il + 1 disco (CD).spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectabuelosspa
dc.subjectambiente ruralspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.titleMi abuela y mi abuelospa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaCLspa


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