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dc.contributor.authorVillar Angulo, Luis Miguelspa
dc.contributor.authorRamírez Gómez, Carmenspa
dc.contributor.authorVicario Romero, Isabelspa
dc.contributor.authorCameán Fernández, Ana Maríaspa
dc.contributor.authorBonal Pitz, Pablospa
dc.contributor.authorMorales Lozano, Juan Antoniospa
dc.contributor.authorVargas Romero, Juan Pedrospa
dc.contributor.authorCrespo Pérez, Beatrizspa
dc.contributor.authorCorrea Manfredi, Julianaspa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.citationp. 302spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24891
dc.identifier.urihttp://editorial.us.es/es/reu/num_extra97spa
dc.descriptionResumen tomado de la revista. Número extraordinario titulado : Calidad en la enseñanza universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevillaspa
dc.description.abstractEste estudio presenta un resumen de una aproximación multivariada para metaanalizar las innovaciones curriculares de clases universitarias.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de enseñanza universitaria. Sevilla, 1997, núm. extraordinario ; p. 291-311spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subject.otherUniversidad de Sevillaspa
dc.titleMetaanálisis de innovaciones curriculares de la Universidad de Sevillaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista de enseñanza universitariaspa


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