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dc.contributor.authorLópez de la Grana, Pilarspa
dc.contributor.authorFerrao Herrero, Albertospa
dc.contributor.authorMuñiz Mallada, Miguel Ángelspa
dc.contributor.authorRodríguez Díaz, Susanaspa
dc.contributor.authorLavandero Ruiz, María Jesússpa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2446
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractInstrumento de ayuda para el alumno a la hora de organizar sus tareas y representa para las familias un medio eficaz de información sobre el funcionamiento del centro escolar y las actividades que sus hijos e hijas realizan a lo largo del curso. La agenda facilita una relación fluida con las familias y les permite intervenir en el aprendizaje de sus hijos e hijas, colaborando estrechamente con el profesorado. Entre las ventajas que tiene su uso se destaca su utilidad en el desarrollo de la acción tutorial y en la educación en valores. Los apartados y contenidos de la Agenda Escolar 2007-2008 son: a) Portada: personalizada con el logotipo de cada centro; b) Información general: datos del centro y personales, horario, profesorado, compañeros marco general de convivencia, programas y actividades del centro; c) Planificación: calendario escolar, planificación mensual y semanal, resultado de las evaluaciones, control de tareas , exámenes pendientes y pruebas extraordinarias; d) Comunicación con las familias : justificantes de retrasos y ausencias, observaciones del profesorado y de las familias sobre el proceso educativo, autorizaciones de salida, petición de entrevistas de tutoría con familia, profesorado y monitores, autorización de salidas a actividades complementarias y extraescolares; e) Actividades de tutoría: información sobre la organización del centro, estudio de las normas de convivencia, propuestas de lectura, películas recomendadas y consulta de webs con contenidos interesantes y propuesta de algunas actividades de tutoría para la educación en valores; f) Personalización de la agenda: área personal para el registro de datos de contacto, espacios para dedicatorias de compañeros, direcciones y teléfonos; y g) Normas de uso de la agenda: normas básicas que rijan su funcionamiento de la misma bajo la supervisión del tutor o la tutora.spa
dc.format.extent182 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : Consejería de Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación Académica e Innovación, 2007spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales de apoyo a la acción educativa. Orientación educativa ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdistribución del horario escolarspa
dc.subjectdistribución del tiempospa
dc.subjecttiempo lectivospa
dc.titleAgenda Escolar curso 2007-2008spa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo.Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; 985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlAS-4270-2007spa
dc.identifier.signaturaASspa


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