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dc.contributor.authorAguilar Villagrán, Manuelspa
dc.contributor.authorNavarro, José Luisspa
dc.contributor.authorAlcalde Cuevas, María Concepciónspa
dc.contributor.authorMarchena Consejero, Esperanzaspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 73-77spa
dc.identifier.issn0289-137Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23101
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractDocumenta la conceptualización, el origen y desarrollo de este constructo, así como los instrumentos de evaluación e intervención del mismo. Asimismo, se plantean los problemas que su desarrollo está produciendo en el ámbito de la educación y las implicaciones prácticas que de él se derivan.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTavira : revista de ciencias de la educación. Cádiz, 2005, n. 21 ; p. 55-78spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlógica matemáticaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectsistema numéricospa
dc.subjecttest de aptitudspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectintervenciónspa
dc.titleEl constructo conciencia numérica : su importancia en la detección y prevención de las dificultades de aprendizaje de las matemáticasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-07-04T13:27:25spa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTavira : revista de ciencias de la educaciónspa


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