El desencuentro entre ciencia y educación ; un problema científico-social
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2017Published in:
International journal of sociology of education. 2017, v. 6, n. 3 ; p. 296-322Abstract:
Se aborda la problemática ante la cual se enfrentan los países occidentales ante el incremento tecnológico del sistema productivo, y la carencia de licenciados en ciencias experimentales. En el mercado laboral existen muchos trabajos destinados a licenciados en ciencias experimentales y sin embargo, cada vez, los jóvenes españoles al igual que los jóvenes de otros países occidentales no optan por estudios de ciencias experimentales. Ante esta realidad, se analiza una serie de causas por las que los jóvenes estudiantes no seleccionan los estudios de ciencias experimentales, aun cuando en los principales trabajos en las economías más potentes estarán destinados a estas titulaciones. Se termina con unas reflexiones como actuar para mejorar los índices de estudiantes en las titulaciones de ciencias.
Se aborda la problemática ante la cual se enfrentan los países occidentales ante el incremento tecnológico del sistema productivo, y la carencia de licenciados en ciencias experimentales. En el mercado laboral existen muchos trabajos destinados a licenciados en ciencias experimentales y sin embargo, cada vez, los jóvenes españoles al igual que los jóvenes de otros países occidentales no optan por estudios de ciencias experimentales. Ante esta realidad, se analiza una serie de causas por las que los jóvenes estudiantes no seleccionan los estudios de ciencias experimentales, aun cuando en los principales trabajos en las economías más potentes estarán destinados a estas titulaciones. Se termina con unas reflexiones como actuar para mejorar los índices de estudiantes en las titulaciones de ciencias.
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