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Areas clave en la calidad de la escuela infantil
dc.contributor.author | García López, Juan | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.citation | p. 178 | spa |
dc.identifier.issn | 2171-9098 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2292951 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/224787 | |
dc.description | Resumen basado el el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se pretende, a través de un análisis del controvertido tema de la calidad de la educación, exponer las áreas que deben considerarse como claves para tratar la calidad de las escuelas infantiles. Para ello, se revisan como áreas relevantes para elevar la calidad de dichas escuelas la participación de los padres, el trabajo en equipo de los educadores, el apoyo de equipos externos a la escuela, las condiciones físicas del edificio y el equipamiento, y el currículo y la organización del aula. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2000, v. 15 ; p. 163-178 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | calidad de la enseñanza | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.title | Areas clave en la calidad de la escuela infantil | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.title.journal | Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete | spa |