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dc.contributor.authorLópez Llaneza, Javierspa
dc.contributor.otherMinisterio de Educación y Ciencia. Dirección Provincial de Asturias;spa
dc.contributor.otherPrincipado de Asturias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes;spa
dc.contributor.otherPrincipado de Asturias. Agencia de Medio Ambiente;spa
dc.date.issued1989spa
dc.identifier.citationp. 67-68, ref:21spa
dc.identifier.isbn84-546-7441-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2230
dc.description.abstractSe estudian los rios desde el punto de vista del flujo unidireccional. Se ha pretendido incluir los rudimentos básicos para comprender la complejidad del mundo acuático como un complicado conglomerado de relaciones y dependencias entre los organismos y el ambiente inanimado que los rodea. Trata de proporcionar los suficientes elementos que motiven a los lectores a profundizar en el estudio y análisis de la ecología de los rios, el respeto por su conservación y lucha por la recuperación de los que se han perdido. Consta de dos partes: 1.Descripción del ecosistema con la división clásica entre factores ambientales y comunidades biológicas, 2.Actividades que sirven para poner en práctica y contrastar alguno de los conceptos que se explican en la parte teórica. Se estudia la red fluvial, las características del cauce, medio, organismos acuáticos, sucesión longitudinal de poblaciones de animales, la contaminación y por último las prácticas.spa
dc.format.extent69 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : Caja de Ahorros de Asturias, Servicio de Publicaciones, 1989spa
dc.relation.ispartofseriesConocer Asturias. Serie Naturaleza ; 4spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectecologíaspa
dc.subjectbiologíaspa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectmedio ambientespa
dc.subjectcontaminaciónspa
dc.subjectactividades dirigidasspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.titleEl río: sistema biológicospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.identifier.signaturaEC C 1566/12spa


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