Diseño de un modelo tecnológico para el aprendizaje de lengua castellana : un ejemplo práctico
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Educación Primaria
Educación Secundaria
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2003Published in:
Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2003, v. 15 ; p. 37-53Abstract:
Se plantean diversas reflexiones generales sobre las ventajas y desventajas del aprendizaje en la red, las nuevas estrategias didácticas, el diseño interactivo y cooperativo, la selección de recursos, las nuevas actitudes de los alumnos y profesores, la utilización de herramientas telemáticas y el seguimiento de los procesos que realiza el alumno, entre otras.
Se plantean diversas reflexiones generales sobre las ventajas y desventajas del aprendizaje en la red, las nuevas estrategias didácticas, el diseño interactivo y cooperativo, la selección de recursos, las nuevas actitudes de los alumnos y profesores, la utilización de herramientas telemáticas y el seguimiento de los procesos que realiza el alumno, entre otras.
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