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Un acercamiento al vocabulario krausista de la Institución Libre de Enseñanza : la palabra rutina

dc.contributor.authorLaín, Milagrospa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22140
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza la palabra 'rutina' como ejemplo de otras tantas que son claves en el léxico krausista de la Institución Libre de la Enseñanza. Se reflexiona sobre que un estudio de dichas palabras revelaría la peculiar concepción del mundo, de la humanidad y de la historia propia del grupo formado por la Institución Libre de la Enseñanza.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBoletín de la Institución Libre de Enseñanza. 2005, IIª Época, n. 57 ; p. 73-86spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectléxicospa
dc.subjectfilosofía de la educaciónspa
dc.subjectvocabulariospa
dc.subject.otherInstitución Libre de Enseñanzaspa
dc.titleUn acercamiento al vocabulario krausista de la Institución Libre de Enseñanza : la palabra rutinaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalBoletín de la Institución Libre de Enseñanzaspa


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