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dc.contributor.authorHernández Bravo, José Antonio
dc.contributor.authorHernández Bravo, Juan Rafael
dc.contributor.authorMilán Arellano, Miguel Ángel
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationp. 265spa
dc.identifier.issn2171-9098 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2281067spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/220566
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe recoge un estudio sobre competencias interculturales en el alumnado de Educación Primaria, con el fin de analizar los conocimientos, actitudes y habilidades en relación a la educación intercultural, estudiando posibles diferencias en dichas competencias interculturales en función del género y la edad del alumnado. Para ello, se sigue un enfoque de tipo cuantitativo con un diseño no-experimental y se toma una muestra de 90 alumnos de un colegio público de Almansa (Albacete). Los resultados mostraron que el alumnado tenía suficientes competencias en actitudes interculturales, pero presentaba carencias en relación a conocimientos y habilidades. Los datos también desvelaron la existencia de diferencias significativas en competencias interculturales referidas a la edad, pero no en cuanto al género.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2006, v. 21 ; p. 255-265spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjecthabilidadspa
dc.subjectconocimientospa
dc.subjectactitudspa
dc.subjectalumnospa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.titleLa interculturalidad en la escuela actual : una aproximación a las competencias interculturales del alumnado de Educación Primariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacetespa


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