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La comprensión de los gestos corporales básicos en el ámbito de la expresión corporal

URI:
http://hdl.handle.net/11162/21812
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Álvarez Barrio, María José
Date:
2003
Published in:
Tándem : didáctica de la educación física. 2003, n. 13, octubre-noviembre-diciembre ; p. 79-91
Abstract:

El presente artículo pretende dar a conocer el resultado obtenido en una pequeña investigación realizada en torno a la interpretación e identificación de los gestos corporales por parte de niños y niñas de edades comprendidas entre los 7 y los 16 años. Este trabajo se muestra como elemento previo de investigación para la realización de una tesis doctoral cuyo objetivo primordial es intentar buscar la forma adecuada de enfocar los contenidos y los objetivos de expresión corporal que se incluyen dentro de este bloque de contenidos, propio del área de educación física, en las etapas educativas obligatorias de primaria y ESO. Se plantean los puntos necesarios para exponer el diseño y el procedimiento de dicho estudio, obteniendo por tanto, unos resultados que nos permitirán plantear las razones de este estudio y vislumbrar posibles líneas de investigación posteriores. .

El presente artículo pretende dar a conocer el resultado obtenido en una pequeña investigación realizada en torno a la interpretación e identificación de los gestos corporales por parte de niños y niñas de edades comprendidas entre los 7 y los 16 años. Este trabajo se muestra como elemento previo de investigación para la realización de una tesis doctoral cuyo objetivo primordial es intentar buscar la forma adecuada de enfocar los contenidos y los objetivos de expresión corporal que se incluyen dentro de este bloque de contenidos, propio del área de educación física, en las etapas educativas obligatorias de primaria y ESO. Se plantean los puntos necesarios para exponer el diseño y el procedimiento de dicho estudio, obteniendo por tanto, unos resultados que nos permitirán plantear las razones de este estudio y vislumbrar posibles líneas de investigación posteriores. .

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Materias (TEE):
expresión corporal; educación física; gesto
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