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dc.contributor.authorSantos Burgos, Daniel
dc.contributor.authorAffouneh, Saida
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 3-4spa
dc.identifier.issn2444-8729spa
dc.identifier.urihttps://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/27332spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/215770
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésspa
dc.description.abstractLas universidades y los colegios de Palestina son innovadores y comprometidos. Diseñan e implementan una diversidad de metodologías y tecnologías para apoyar a los estudiantes y a los profesores, de tal manera que mejoren su rendimiento y sus competencias. Se muestran un número de casos de estudio seleccionados con trabajo práctico y completo realizado por expertos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducation in the knowledge society : EKS. 2021, v. 22 ; p. 23-4spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectcrisis de la educaciónspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectepidemiaspa
dc.subject.otherCOVID-19spa
dc.titleBreakthrough and innovative case studies in formal education in Palestine : summary, challenges, and future insightseng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducation in the knowledge society : EKSspa
dc.identifier.doi10.14201/eks.27332spa


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