Los riesgos ambientales : de lo vivido a la experiencia elaborada en Doñana
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2000Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2000, n. 25, julio ; p. 45-54Resumen:
Este artículo se centra en el análisis de la percepción del riesgo ambiental de los desastres tecnológicos, de sus causas, prevención, soluciones y efectos sistémicos en el medio natural de tres grupos de alumnos de secundaria, tomando como ejemplo el desastre ecológico de Doñana. Asimismo, se discute la importancia del estudio de casos en ecoaccidentes en la educación ambiental por su incidencia en tres factores de gran importancia: el medio ambiente, la sociedad y la salud humana.
Este artículo se centra en el análisis de la percepción del riesgo ambiental de los desastres tecnológicos, de sus causas, prevención, soluciones y efectos sistémicos en el medio natural de tres grupos de alumnos de secundaria, tomando como ejemplo el desastre ecológico de Doñana. Asimismo, se discute la importancia del estudio de casos en ecoaccidentes en la educación ambiental por su incidencia en tres factores de gran importancia: el medio ambiente, la sociedad y la salud humana.
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