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dc.contributor.authorLemke Duque, Carl Antonius
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 133-135spa
dc.identifier.issn1698-7802spa
dc.identifier.urihttps://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/289spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/213714
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa investigación se centra en el proceso de acercamiento entre España y Europa en los años posteriores a la transición política de España a la democracia y antes de su entrada formal en la Comunidad Económica en 1986. Se analiza en profundidad un caso concreto a nivel regional, al saber, los pasos dados en el camino de la integración europea en el País Vasco con la fundación del Instituto de Estudios Europeos de la Universidad de Deusto (Bilbao). Las cuestiones europeas enseñadas en el Instituto se centran en elementos técnicos y administrativos, contribuyendo a la educación de una élite bastante funcional capaz de responder a las necesidades prácticas relacionadas con el ámbito de integración europeo de España.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEspacio, tiempo y educación. Salamanca, 2019, v . 6. n. 2 ; p. 121-135spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjecthistoria contemporáneaspa
dc.subjectComunidad Europeaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleElites Educated for European Integration: Juan Churruca Arrellano and the Instituto de Estudios Europeos at the University of Deusto (1979-1987)eng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEspacio, tiempo y educaciónspa
dc.identifier.doi10.14516/ete.289spa


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