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Las pirámides de vegetación como indicadoras de la dinámica ambiental
dc.contributor.author | Aramburu, Francisco | |
dc.date.issued | 1994 | |
dc.identifier.citation | p. 253 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-3402 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2174-0925 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3361 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/210289 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en español y en inglés | spa |
dc.description.abstract | Las pirámides de vegetación son un excelente instrumento didáctico para analizar las complejas interacciones que se dan en un paisaje y la importancia que han tenido los hábitos de explotación humanos en la configuración de los espacios de nuestro entorno. Los montes y matorrales de la Sierra Salmantina, por ejemplo, presentan una apariencia natural, pero el análisis de la estructura de los pisos de vegetación demuestra que las masas vegetales han sufrido una importante manipulación. Una «dehesa», un «madroñal» o un «jaral» son formaciones vegetales artificiales y el abandono actual de los usos tradicionales va a suponer la aparición de una dinámica diferente en la mayoría de nuestros montes. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 1994, v. 6 ; p. 243-254 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | ciencias de la naturaleza | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | estudio del medio ambiente | spa |
dc.subject | protección del medio ambiente | spa |
dc.subject | botánica | spa |
dc.subject.other | Salamanca (Provincia) | spa |
dc.title | Las pirámides de vegetación como indicadoras de la dinámica ambiental | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca | spa |
dc.identifier.doi | 10.14201/3361 | spa |