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dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.urihttps://sede.educacion.gob.es/publiventa/teaching-in-focus-36-los-docentes-hablan-afrontar-el-problema-del-estres-laboral-durante-la-crisis-por-covid-19/organizacion-y-gestion-educativa/25229spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/210143
dc.descriptionEn la cub.: OCDEspa
dc.description.abstractEl desafío sin precedentes al que han tenido que enfrentarse los sistemas educativos pone en riesgo, no solo el entorno de aprendizaje del alumnado, sino también el aumento del estrés laboral entre los docentes. Esto no es una cuestión banal, ya que los datos de TALIS 2018 recopilados antes de la crisis mostraron que el estrés laboral es un importante indicador sobre la intención de los docentes de abandonar su profesión en los próximos cinco años. Los gobiernos deben garantizar que los docentes se sienten compensados por el estrés adicional que están sufriendo ofreciéndoles unas condiciones laborales satisfactorias. Garantizar que los docentes puedan participar en la gestión del centro educativo y apoyarlos para participar en actividades de desarrollo profesional son dos formas de lograrlo en un periodo tan complicado de continuos cambios.spa
dc.format.extent7 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional, INEE, 2021spa
dc.relation.ispartofseriesTeaching in focus ; 36spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpersonal docentespa
dc.subjectepidemiaspa
dc.subjectestrésspa
dc.subjectcondiciones de trabajo del profesorspa
dc.subject.otherCOVID-19spa
dc.titleLos docentes hablan : afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpOCDEspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.nipo847-20-026-4 (electrónico)spa


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