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dc.contributor.authorLópez Díaz, María Fernanda
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 28spa
dc.identifier.issn2254-5182spa
dc.identifier.urihttps://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2021/06/16/volver-desde-el-corazon/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/209808
dc.description.abstractDescripción de una experiencia didáctica de la materia de Lengua Castellana y Literatura para 1º ESO con los pasos previos que llevaron al planteamiento de la misma. Se trata de un proyecto de evaluación inicial que tiene en cuenta el eje de Salud y Educación Emocional y el de Igualdad y Educación Afectivo-Sexual y parte de las emociones experimentadas durante el confinamiento y no asimiladas ni expresadas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. Arrecife (Lanzarote), 2021, n. 9 ; p. 25-28spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectsaludspa
dc.subjecttransición educación primaria-secundaria primer ciclospa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherCOVID-19spa
dc.titleVolver desde el corazónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarotespa


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