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dc.contributor.authorRojas, Francisco
dc.contributor.authorVásquez Ortiz, Claudia
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.issn2014-4784 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/probabilidad-su-ensenanza-y-aprendizaje-un08999442spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/208407
dc.descriptionResumen basado en el contenido de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta el monográfico nº 89, cuyas aportaciones proporcionan un panorama muy interesante sobre el desarrollo del conocimiento de la probabilidad; ofreciendo actividades, herramientas y comprensiones sobre su desarrollo en la escuela.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 89 ; p. 4-6spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectprobabilidadspa
dc.titleProbabilidad : su enseñanza y aprendizajespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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