Prevención del acoso y la violencia escolar a través de la metodología "Persona Doll"
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Educación Infantil
Educación Primaria
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2020Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2020, n. 506, febrero ; p. 30-37Abstract:
Se pone en práctica un método con el que ayudar a los niños y niñas más pequeños a adaptarse de forma positiva a la diversidad étnica, racial, física o psicológica. El trabajo quiere introducir la enseñanza de la diversidad en el aula, de manera práctica, partiendo del individuo y de su capacidad innata para sentir empatía por los demás.
Se pone en práctica un método con el que ayudar a los niños y niñas más pequeños a adaptarse de forma positiva a la diversidad étnica, racial, física o psicológica. El trabajo quiere introducir la enseñanza de la diversidad en el aula, de manera práctica, partiendo del individuo y de su capacidad innata para sentir empatía por los demás.
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