Proyectos interdisciplinarios en Secundaria : una propuesta organizativa y pedagógica desde el contexto, el currículum y la autonomía

URI:
https://hdl.handle.net/11162/204185
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Assens González, Marta; Carrió Roldán, Rosa Victòria; Domènech Casal, Jordi; Gasco Díaz, Jesús; Llorente Gutiérrez, Isabel; Saperas Morón, Anna
Date:
2020
Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2020, n. 505, enero ; p. 44-51
Abstract:

Esta experiencia utiliza el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), denominado Proyecto Globalizado, en un centro de Secundaria. El objetivo es promover la autonomía del alumnado, que tenga aplicación en el mundo real y que permita aprender dentro del proyecto objetivos de aprendizaje del currículum de dos o más materias.

Materias (TEE):
innovación pedagógica; método de proyectos; interdisciplinariedad; autonomía