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dc.contributor.authorSantiago del Pino, Michel
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 140-142spa
dc.identifier.issn2172-7929 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6154spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/202745
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con título: Interculturalidad, educación y comunicaciónspa
dc.description.abstractAnte la necesidad de implementación en el sistema educativo de la alfabetización audiovisual, se centra en compartir la metodología y los resultados de una actividad que persigue el entrenamiento del pensamiento crítico y la transformación de la autopercepción de los estudiantes, junto al conocimiento formal de rasgos del lenguaje audiovisual y la motivación hacia la creación literaria y la lectura. Aplicada en diferentes contextos formativos, estudiantes de Secundaria y de diferentes disciplinas universitarias han examinado las duras circunstancias vitales de los niños que habitan las calles de ciudades marroquíes. El caso se desarrolló con un grupo de estudiantes de primer curso de Enseñanza Secundaria Para Adultos (ESPA), heterogéneo culturalmente, pero con los rasgos comunes de pertenencia a grupos familiares en dificultades económicas y un nivel muy bajo o bajo de conocimientos del currículum escolar. La actividad se llevó a cabo en el marco de la asignatura de Lengua y Literatura.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. Cádiz, 2016, v. 1, n. 12, mayo ; p. 129-142spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.subjecteducación por el cinespa
dc.subjectenseñanza de los medios de comunicaciónspa
dc.subjectalfabetizaciónspa
dc.subjectmétodo audiovisualspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjectcreación artísticaspa
dc.titleUna actividad de alfabetización audiovisual para desarrollar la conciencia intercultural y motivar la lecto-escrituraspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónspa
dc.identifier.doi10.25267/Hachetetepe.2016.v1.i12.9spa


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