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Los ambientes de aprendizaje

URI:
https://hdl.handle.net/11162/200472
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Lladós Alonso, Laura
Date:
2020
Published in:
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2020, n. 294, junio ; p. 24-29
Abstract:

Se describe cómo los constantes cambios en la sociedad instan a los sistemas educativos a adaptarse y a responder a este nuevo entorno. Desde las escuelas, hay que dar respuesta a estos retos, y eso implica la necesidad de poner en práctica un modelo educativo en el que el alumnado pueda vivir experiencias que le permitan construir su propio proceso de aprendizaje de manera significativa, un modelo centrado en las capacidades. Es en este marco donde se encuentran los ambientes de aprendizaje.

Se describe cómo los constantes cambios en la sociedad instan a los sistemas educativos a adaptarse y a responder a este nuevo entorno. Desde las escuelas, hay que dar respuesta a estos retos, y eso implica la necesidad de poner en práctica un modelo educativo en el que el alumnado pueda vivir experiencias que le permitan construir su propio proceso de aprendizaje de manera significativa, un modelo centrado en las capacidades. Es en este marco donde se encuentran los ambientes de aprendizaje.

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Materias (TEE):
ambiente escolar; proceso de aprendizaje; enseñanza; método activo
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