Actividades STEM desde una perspectiva matemática rica

URI:
https://hdl.handle.net/11162/200406
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Morera Úbeda, Laura; Ríos Rubiras, Bernat; Vilalta Riera, Albert
Date:
2020
Published in:
Aula de innovación educativa. 2020, n. 292, abril ; p. 71-72
Abstract:

Se destaca el papel de las matemáticas en las actividades STEM. A partir de la formulación de una pregunta y la guía a través de preguntas oportunas, se propone una actividad en la que se plantean hipótesis, se experimenta y se construyen objetos para comprender conceptos matemáticos como peso, longitud, volumen y densidad.

Materias (TEE):
matemáticas; método de enseñanza; método activo; pedagogía experimental