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dc.contributor.advisorHeras Sevilla, Davinia
dc.contributor.authorCalvo San Juan, Ángela
dc.contributor.otherUniversidad de Burgos. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 33-36spa
dc.identifier.urihttps://riubu.ubu.es/handle/10259/5207spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/198903
dc.descriptionResumen elaborado a partir de la introducciónspa
dc.description.abstractSe muestran los contenidos teóricos y diferentes instrumentos para la práctica docente desde la mirada de la coeducación. La motivación principal es ayudar a la construcción de un mundo diverso donde todas las personas, independientemente de su origen social o geográfico, sexo o cualquier otra diferencia, tengan los derechos fundamentales cubiertos que permitan alcanzar la libertad. Para ello, es fundamental desarrollar la docencia desde la transmisión de valores de igualdad y no discriminación que el alumnado pueda aplicar en su día a día. Se muestra brevemente la situación actual de las mujeres en el ámbito laboral, académico, cultural y social, posteriormente se presenta un modelo educativo para la asignatura de formación y orientación laboral que ayude a revertir las desigualdades de género. Estas actividades tienen una metodología, unos objetivos y una evaluación específicas que se desgranan con el apoyo de los Anexos. Esta propuesta puede y debe ajustarse a la práctica docente concreta. Es decir, adaptarse a las necesidades y acontecimientos que puedan surgir en las aulas.spa
dc.format.extent36 p. + anexosspa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectmercado laboralspa
dc.subjectdiferencia de sexospa
dc.subjectintegración profesionalspa
dc.subjectcoeducaciónspa
dc.titleAtravesando el módulo de formación y orientación laboral : una propuesta coeducativaspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.doi10259/5207spa


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