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dc.contributor.advisorCalle Velasco, María Jesús de la
dc.contributor.authorHerguedas Moreno, Irene
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Socialspa
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 47-49spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/39401spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/197589
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésspa
dc.description.abstractSe presenta un programa de refuerzo educativo dirigido a niños de origen inmigrante, en colaboración con sus familias. A partir del mismo se pretende dar a conocer la realidad social y educativa de este colectivo minoritario. Para ello, en primer lugar se realiza una fundamentación teórica sobre el alumnado inmigrante, su escolarización, su inclusión y otros aspectos relevantes. Posteriormente, se proponen diferentes actividades para trabajar con los alumnos con la ayuda de sus familias y personas voluntarias, con el fin de mejorar sus resultados académicos y personales. Finalmente, se reflexiona acerca del programa de refuerzo y de su puesta en práctica.spa
dc.format.extent60 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectalumno extranjerospa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectparticipación de los padresspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.titlePropuesta de intervención : refuerzo educativo para niños con dificultades de aprendizajespa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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