La educación básica
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1969Abstract:
El concepto de educación básica no supone en 1969 un concepto nuevo. Cuando los renacentistas neoplatónicos quisieron desarrollar la concepción místico-socialista y panteísta del mundo escribieron sus utopías. En ellas se hallan las primeras descripciones de una educación básica o común. Moro, Campanena y el mismo Francis Bacon, en su "Nueva Atlántida", en que dibuja la Casa de Salomón, donde todos aprenden, son los primeros escritores que tratan esta nueva corriente político-educativa. Se analiza la evolución histórica del concepto de "educación básica" a través de los textos de los autores clásicos, así como los principios que deben regir la educación de base en 1969 en España.
El concepto de educación básica no supone en 1969 un concepto nuevo. Cuando los renacentistas neoplatónicos quisieron desarrollar la concepción místico-socialista y panteísta del mundo escribieron sus utopías. En ellas se hallan las primeras descripciones de una educación básica o común. Moro, Campanena y el mismo Francis Bacon, en su "Nueva Atlántida", en que dibuja la Casa de Salomón, donde todos aprenden, son los primeros escritores que tratan esta nueva corriente político-educativa. Se analiza la evolución histórica del concepto de "educación básica" a través de los textos de los autores clásicos, así como los principios que deben regir la educación de base en 1969 en España.
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