El mapeo : un puente didáctico y geográfico para la educación ciudadana

Abstract

Se describe cómo las estrategias didácticas sobre cartografía social, participativa y cognitiva se aplican en diversos contextos colombianos y motivan el desarrollo de habilidades espaciales, actitudinales y valorativas en el estudiantado. Además, los alumnos y alumnas expresan sus saberes, cuyo mapeo busca ampliar conocimientos y relaciones del territorio conocido para fortalecer su educación ciudadana.