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dc.contributor.authorGonzález Calleros, Claudia Blanca
dc.contributor.authorGuerrero García, Josefina
dc.contributor.authorNavarro Rangel, Yadira
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 138-140spa
dc.identifier.issn2255-1514spa
dc.identifier.urihttp://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/15/9.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/196071
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe presenta un modelo tecno-pedagógico para la resolución de problemas matemáticos para niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Se diseñó, desarrolló y evaluó un juego denominado 'Un viaje a través de las matemáticas'. Para realizar el juego se trabajó con 13 niños diagnosticados con TDAH, 6 docentes de educación especial, padres de familia, así como con especialistas en la atención a este trastorno. Se llevaron a cabo entrevistas semiesctructuradas, observación por intervalos de clase, un experimento de Mago de Oz y un Cuestionario de Usabilidad de Sistemas Informáticos (CSUQ) para medir la usabilidad del sistema, la calidad de la información, la calidad de la interfaz y la satisfacción del usuario en general. Los resultados muestran un alto porcentaje de concordancia entre la satisfacción de las usuarios y la interfaz probada. Los niños y docentes manifiestan motivación y entusiasmo en el uso de este tipo de recursos para favorecer el aprendizajespa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. Huelva, 2019, vol. III, n. 2 ; p. 121-140spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecthiperactividadspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subject.otherTrastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)spa
dc.titleUn juego serio para la solución de problemas matemáticos para niños con TDAHspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalCampus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativaspa


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